BRINCADEIRAS

JOGOS, A FORMA DE APRENDER BRINCANDO

Os jogos existem desde a pré-história e seus registros indicam as  mais variadas formas de jogar, nas diversas partes do mundo. Como  forma de manifestação da cultura de povos na Ásia, na América pré- colombiana, na África, na Austrália e entre os indígenas das ilhas mais longínquas do Oceano Pacífico, foram encontrados jogos de expressão  utilitária, recreativa e religiosa (RAMOS, 1982, p.56). Alguns jogos passaram  por alterações e muitos deles vieram compor um elenco de modalidades que mais tarde foram disputadas nos Jogos Olímpicos da Grécia  antiga. Este último evento tinha, em sua origem, como um dos princípios, a finalidade de aclamar os deuses do Olimpo.

O jogo, enquanto fenômeno social, está relacionado aos processos  de produção que aconteceram desde sua invenção. A integração entre  as atividades relacionadas ao trabalho e o jogo se manifestavam possibilitando perpetuação de hábitos transmitidos de geração em geração. 

Você percebe o quanto os jogos tinham e têm um significado importante na vida dos seres humanos?

Em que termos o esporte se diferencia do jogo? Será mesmo que  são tão distintos quanto possa parecer? Ou são tão parecidos que os  confundimos, tratando-os como sinônimos?

Pode-se dizer que o jogo se diferencia do esporte quando ao primeiro imprimimos um caráter lúdico, realizado por meio de uma atividade voluntária que pode ser modificada a qualquer tempo, interrompida a qualquer instante e transferida à qualquer hora. O jogo não  deve estar sujeito a ordens ou regras rígidas, a não ser nos casos em  que represente uma atividade cultural com a finalidade de perpetuação de hábitos dos mais diversos povos. Ou seja, o jogo tem como características marcantes a liberdade e o prazer.